sexta-feira, 3 de outubro de 2008

ENTREVISTA: Professora de Informática

Para a realização e desenvolvimento do nosso projeto, realizamos uma entrevista com uma professora de informática. Segue abaixo o desenrolar da conversa:

Qual sua formação para ministrar aulas de informática? Você possui formação pedagógia?
Cursando Pedagogia (educação infantil e séries iniciais) pela Ulbra, formada em magistério, na área de informática, curso: coordenador pedagógico de labim e informática educativa.
Qual sua experiência com educação infantil?
5 anos, nestes, trabalhando a 3 anos em informática educativa.
Que tipo de atividades são realizadas com as crianças, nas diferentes idades?
São realizadas atividades junto à mesa educacional da Positivo juntamente com softwares educacionais e elementos de hardware, como o módulo eletrônico e blocos tornando o ambiente colaborativo e permitindo o desenvolvimento de habilidades cognitivas e da linguagem oral.
Qual seus objetivos ao realizar essas atividades?
São as habilidades trabalhadas: linguagem visual (figuras, cores), associação de sons, imagens, cores e figuras, musicalidade, percepção e organização, atitudes cooperativas e inclusão.
Por que você considera importantes as aulas de informática na educação infantil? No que elas auxiliam para o desenvolvimento da criança?
É de suma importância, auxiliando no desenvolvimento. Espera-se que o material (recursos pedagógicos) contribua como instrumento de apoio ao desenvolvimento das crianças e suas habilidades.
Com sua experiência, você acredita que as crianças são mais abertas ao novo do que os adultos, no que se refere à informática? As crianças aprendem com maior facilidade?
Com certeza, pois a criança está sempre aberta à desafios e descobertas e o adulto é “bitolado” e possui medos, o que dificulta a aprendizagem.
Como ocorre o incentivo e a estimulação da criança para realizar as atividades propostas?
Através de conversas, brincadeiras e “carimbo” (questão do incentivo à realização das tarefas em sala).
Você considera importante aulas de informática para crianças de 0 a 3 anos de idade? Por quê?
Sem dúvida, com estimulação ao desenvolvimento das habilidades e o contato com as tecnologias educacionais.
As aulas são pensadas de acordo com os projetos que estão sendo trabalhados na sala de aula?
Sim. Tenho um caderno que fica na sala dos professores onde eles, durante o planejamento descrevem o que será trabalhado em sala durante certo período. O que me auxilia no planejamento das atividades.
O que você acha necessário o professor de informática ter, além do conhecimento básico, para ministrar as aulas?
- Estar disposto e aberto ao “novo”;
- Buscar novidades que chamem a atenção;
- Amor e dedicação.
É preciso fazer com amor e prazer e estar disposto a participar das descobertas das crianças e ser um mediador dos alunos na aprendizagem.
- Estar aberto aos sentidos para poder compreender as crianças, seus interesses, curiosidades, etc.

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